laporan psg apotik indaria farma prigen

                             PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI  

DI APOTEK INDRIA FARMA

LAPORAN

                                          

                           Untuk mengikuti UN danUAS di MA.INFORMATIKA

Oleh

NOVITA SARI

FARIDA AL MUNAWAROH

                                              

                                      

Program Keahlian

Teknik  Komputer Dan Jaringan

MADRASAH ALIYAH INFORMATIKA DARUL ULUM

CANDIWATES PRIGEN PASURUAN

                                                     TAHUN AJARAN:2011/2012

Jl.Balaidesa No.33 Candiwates,telp(0343)634570,mail:mainformatika@gmail.com

PERSETUJUAN PEMBIMBING MATERI,

                   BAHASA/TENIK,KETUA BIDANG KEAHLIAN, 

KETUA PELAKSANA

PRAKTIK KERJA INDUSTRI

DI

APOTEK INDRIA FARMA

                                  

Menyetujui

Pembimbing Instansi                                                         Pembimbing Madrasah

                                                                                               

              Gunawan                                                                                       Abdul Ghofur,SE

                                                      KETUA  PELAKSANA

                                                        WAL ASRI AMIN

KATA PENGANTAR

            Puji syukur kami panjatkan kehadirat allah SWT. Yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah – nyah sehingga pelaksanaan program pendidikan System Ganda (PSG) di Apotik “indaria farma” prigen dapat dilaksanakan dengan lancar, begitu pula dalam penyusunan laporan ini dapat diselesaikan tepat waktu.

Penyusunan laporan pendidikan System ganda (PSG) ini dapat terlaksana dengan baik berkat bantuan dari pihak – pihak terkait . untuk itu pada kesempatan ini menyusun mengucapkan terima kasih kepada ;

1.Bapak . Drs.Sullam Taufik . Mpd selaku kepala sekolah Madrasah Aliyah   Informatika Darul Ulum , candiwates yang telah memberikan kemudahan dalam pelaksanaan progam pendidikan System Ganda (PSG).

2.Bapak Ridwan S.kom. selaku ketuwa kaprodi yang telah memberikan bimbinganya .

3.Bapak Gunawan,selaku pemimpin sekaligus pemilik apotek indaria farma”yang      telah mengizikan kami(PSG) di Apotek Indria Farma prigen.

4.para karyawan apotek yang telah memberikan banyak bimbingan kepada

    Kami di tempat kerja.

5.Bapak Abd.Ghofur SE.selaku pembimbing sekolah yang telah

   Memonitoring dan membimbing pelaksanaan progam pendidikan sytem

                Ganda (PSG).

6.Bapak dan Ibu guru MA Informatika Darul ulum Candiwates.

7.Orang tua selalu mendukung semua kegiatan yang kami lakukan.

8.Teman-teman yang selalu memberi dukungan agar selalu semangat

9.Semua pihak yang turut membantu dalam pelaksanaan pendidikan

               Sytem Ganda (PSG).

Kami menyadari bahwa laporan progam pendidikan system Ganda(PSG)

Ini masih jauh dari sempurna,untuk itu kami mengharap saran dan kritikan yang

Membangun guna melengkapi kekurangan laporan ini,semoga laporan yang

Sederhana ini dapat memberikan manfaat kepada kita semua.

                                                                                                    Prigen,30 April 2012

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN.........................................................................i

LEMBAR PERSETUJUAN........................................................................ii

KATA PENGANTAR.................................................................................iii

DAFTAR ISI...............................................................................................iv

BAB 1 PENDAHULUAN..........................................................................1

A.    LATAR BELAKANG...................................................................1

B.     Maksud dan Tujuan Pendidika sistem Ganda(PSG)..................2

BAB 2 Landasan Teori.....................................................................................3

BAB 3 Pelaksanaan prakerin.........................................................................10

A.SEJARAH singkat........................................................................................10

B.Masalah dan pemecahan masalah.............................................................11.

C.Uraian tugas yang dilaksanakan.................................................................11

BAB 4 PENUTUP............................................................................................ 17

Kesimpulan...................................................................................................17

Saran-saran.............................................................................18

                                                            

BAB I

PENDAHULUAN

A.    LATAR BELAKANG

Pratik kerja industri merupakan salah satu bentuk penyelenggaran

Pendidikan dan pelatihan bagi para siswa yang memadukan antara pendidikan di

Dunia industri yang diperoleh dengan melakukan pratek kerja industri secara

Lansung.Dan terarah untuk menambah keaahlian tertentu.Tujuan utama

Pendidikann kejuruan adalah mempersiapkan lulusan untuk dapat bekerja secara mandri.

B.     TUJUAN PROGAM PENDIDIKAN SISITEM GANDA(PSG)

Tujuan pendidikan sistem ganda (PSG) bagi setiap siswa yang akan

Menyelesaikan studnya dari MA INFORMATIKA DARUL ULUM adalah

Sebagai berikut:

Ø  Diharapkan agar siswa dapat menambah wawasan dan pengetahuan

      yang berharga dan memperoleh masukan serta umpan balik pedidikan

      dengan kenyataan yang ada dilapangan

Ø  Menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas sesuai dengan

Tuntutan zaman dalam era teknologi dan informasi.

Ø  Sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan sesuai

Dengan progam pendidikan.

Ø  Agar semua siswa siswi mendapat pengalaman kerja secara langsung dan dapat menjadi pribadi yang  mandiri.

C.    TUJUAN PENULISAN LAPORAN

      Untuk syarat mngikuti UN dan UAS di MA INFORMATIKA

DARUL ULUM

      Untuk melengkapi tugas yang telah diberikan sebagai pelengkap

Progam system ganda(PSG).

                                                           BAB II     

                                               LANDASAN TEORI

                      Apotik berasal dari bahasa yunani apotheca yang secara harfia berarti  “penyimpanan” . Bila diartikan definisi apotek adalah tempat menjual dan kadang membuat atau meramu obat . Apotek juga merupakan tempat apoteker melakukan praktik profesi farmasi sekaligus menjadi peritel . Dimana dilakukan pekerjaan  kefarmasian dan penyaluran perbekalan farmasi , perbekalan kesehatan lainnya kepada masyarakat . Salah satu realisasi pembangunan dibidang farmasi oleh pemerintah dan swasta adalah dengan menyediakan sarana pelanyanan kesehatan  salah satunya adalah apotek.                                                   Apotek yang merupakan suatu jenis bisnis eceran (retail) yang komoditasnya (barang yang di perdagagangkan ) terdiri dari perbekalan farmasi (obat dan bahan obat) dan perbekalan kesehatan (alat kesehatan ) Sebagai perantara , apotek dapat mendistribusikan perbekalan farmasi dan perbekalan kesehatan dari supplier kepada konsumen ,memiliki beberapa fungsi kegiatan yaitu :  pembelian , gudang , pelanyanan dan penjualan , keuangan , dan pembukaan  , sehingga agar dapat dikelola dengan baik ,maka seorang Apoteker Pengelola Apoek(APA)disamping ilmu kefarmisan  yang telah dikuasai,juga diperlukan ilmu lainnya seperti ilmu pemasaran (marketing) dan ilmu akutansi (accounting).Apotek bukanlah suatu badan usaha yang semata-mata hanya mengejar keuntungan saja tetapi apotek mempunyai fungsi sosial menyediakan,menyipan dan menyerahkan ppembekalan farmasi yang bermutu baik dan tejamin keabsahannya.

Dalam upaya usaha untuk memajukan kesejahteraan umum yang berarti

Memuwujudkan suatu tingkat kehidupansecara optimal,yang memenuhi kebutuhan manusia termasuk kesehatan,tentunya diperlukan  suatu ”manajemen perapotekan “ untuk mengelola apotek secara baik dan benar. Sehingga dapat mengelola apotek sesuai dengan prinsip-prinsip bisnis yang dapat memberikan keuntungan kepada pihak-pihak yang memiliki kepentingan (stake holder) tanpa harus menghilangkan fungsi sosialnya di masyarakat .

Apoteker adalah seseorang yang mempunyai keahlian dan kewenangan di bidang kefarmasian baik di apotek , rumah sakit , industri , pendidikan dan bidang lain yang masih berkaitan dengan bidang kefarmasian . pendidikan apoteker di mulai dari pendidikan sarjana , miniimal 4 tahun , di tambah 1 tahun untuk pendidikan profesi apoteker . Apoteker di indonesia bergabung dalam organisasi profesi apoteker yang di sebut Ikatan Apoteker Indonesia (IAI) Apoteker di indonesia kurang di akui keberadaan nya tidak seperti hal nya di negara lain . Banyak yang mengatakan kesejahteraan apoteker sekarang ini di indonesia sangat memprihatinkan di banding 10 tahun yang lalu .

                                                    

Beberapa hal yang perlu di perhatikan dalam mengelola apotek adalah :

1 . Lokasi

Beberapa hal yang perlu di pertimbangkan dalam pemilihan lokasi apotek :

A . Letak nya strategis

B . Penduduk yang cukup padat

C . Daerah yang ramai

D . Dekat dengan tempat praktek dokter

E . Keadaan sosial ekonomi masyarakat sekitar nya .

2 . Persyaratan administratif

Beberapa hal di bawah ini harus di perhatikan dalam mendirikan suatu apotek , dan harus sudah di lengkapi di antara nya :

A . Foto kopy SIK / SP

B . Foto kopy KTP dan surat pernyataan tempat tinggal secara nyata

C . Foto kopy denah bangunan surat yang menyatakan status bangunan dalam bentuk akte hak milik .

D . Daftar Asisten Apoteker (AA) dengan menyatumkan Nama , alamat , tanggal lulus dan SIK

E . Asli dan foto kopy daftar terperinci alat perlengkapan apotek .

F . Surat pernyataan APA tdak bekerja pada perusahaan farmasi dan tidak menjadi APA di apotek lain

G . Asli dan foto kopy surat Izin atas bagi PNS , anggota ABRI dan pegawai instansi pemerintah lain nya

H . Akte Perjanjian kerja sama APA dan PSA

I . Surat pernyataan PSA tidak terlibat pelanggaran per Undang-undang farmasi

3 . Pemilihan Nama .

Pemilihan nama harus sangat di perhatikan , karena ini harus menarik tapi juga harus baik sesuai etika

4 . Alat dan Perbekalan Farmasi

Alat dan perbekalan yang di perlukan untuk pendirian suatu apotek adalah :

1 . Bangunan , terdiri dari : 

a . Ruang tunggu yang nyaman bagi pasien

b . Tempat mendisplai informasi , brosur bagi pasien

c . Ruang tertutup untuk konseling

d . Ruang peracikan dan penyerahan obat

e . Toilet

2 . Kelengkapan bangunan apotek

a . Sumber air

b . Sumber penerangan

c . Alat pemadam

d . Ventilasi

e . Sanitasi

f . Papan nama APA

g . Bilboard nama apotek

3 . Perlengkapan kerja

A . Alat pengelohan / peracikan :

(1)   Batang pengaduk

(2)   Cawan penguap

(3)   Corong

(4)   Gelas ukur , Gelas piala

(5)   Kompor / pemanas

(6)   Labu Erlenmeyer

(7)   Mortir

(8)   Pemanas air

(9)   Panci

(10)                                                       Rak tempat pengering

(11)                                                       Spatel logam / tanduk / gelas / porselen

(12)                                                       Thermometer

(13)                                                       Timbangan miligram + anak timbangan (ditera)

(14)                                                       Timbangan gram + anak timbangan (ditera)

B . Wadah

            (1)    Pot/botol

(2) Kertas perkamen

          (3)Klip dan kantong plastik

        (4)Etiket (biru dan putih)

       C . Tempat penyimpanan

(1)   Lemari / rak obat

(2)   Lemari narkotika

(3)   Lemari psikotropika

(4)   Lemari bahan berbahaya

(5)   Kulkas

4 . Perlengkapan administrasi

A . Blanko surat pesanan

B . Blanko faktur penjualan

C . Blanko nota penjualan

D . Blanko salinan resep

E . Blanko laporan narkotoka dan psikotropika

F . Buku catatan pembelian

G . Buku catatan penjualan

H . Buku catatan keuangan

I . Buku catatan narkotika dan psikotropika

J . Buku catatan racun dan bahan berbahaya

K . Kartu stok obat

5 . Kelengkapan buku pedoman

A . Buku standar yang wajib :

(1)   Farmakope Indonesia edisi terakhir

(2)   Kumpulan peraturan / UU

B . Buku lain nya :

(1) IMMS , ISO edisi terbaru

(2) Pharmakologi dan terapi

Tenaga Kerja

Selain apoteker pengelola apotek , di butuhkan beberapa tenaga kerja yaitu :

Asisten apoteker : 2 orang

Tenaga administrasi / kasir / obat bebas : 1 orang

Pembantu umum : 1 orang

Masing-masing tenaga kerja mempunyai tugas , tanggung jawab dan wewenang sesuai dengan peranannya di dalam apotek .

Strategi dan inofasi .

Dalam rangka mengembangkan usaha perapotekan ini di perlukan strategi inofasi khusus , sehingga nantinya di harapkan mampu mempertahankan eksistensi apotek INDARIA FARMA dan mampu memajukan apotek dengan membuka cabang-cabang baru di daerah lain . Adapun strategi yang di tempuh antara lain :

1.      Menyediakan jasa konseling secara gratis oleh APA.

2.      Menyediakan obat-obatan yang dibutuhkan oleh pasien . jika obat yang dibutuhkan pasien tidak ada maka berusaha mengambil di apotek lain , diusahakan agar pasien pulang mendapat obat yang diperlukan tanpa copie resep.

3.      Monitoring pasien . Monitoring dilakukan terhadap pasien via telepon ,terutama untuk pasien dengan penyakit kronis . Hal ini dilakukan untuk mengontrol keadaan pasien dan meningkatkan kepercayaan pasien terhadap apotek.

4.      Fasilitas yang menarik . Ruang tunggu di buat senyaman mungkin dengan fasilitas AC, TV, tempat duduk yang nyaman , majalah kesehatan , koran dan tabloid serta tempat parkir yang luas.

5.      Kerja sama dengan praktek dokter

6.      Menerima pelanyanan resep dengan sistem antar jemput studi kelanyakan apotek

Ini menyangkut modal , dari mana itu di peroleh, dan membagi modal dalam beberapa bagian ,selain itu juga  membuat rencana anggaran dan pendapatan , biaya lain lain , proyeksi pendapatan , perhitungan batas laba / rugi (BEP).

Demikian pembahasan yang dapat kami sampaikan semoga bermanfaat.

BAB III

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI

A.   NAMA PERUSAHAAN/ INDUSTRI,WAKTU DAN TEMPAT PRAKERIN

Pendidikan studi ganda yang diadakan Madrasah Aliyah Informatika Darul Ulum dilaksanakan di bebebrapa tempat,salah satunya di Apotek  “Indraria Farma”,pelaksanaan studi ganda ini berlangsung 18 februari 2013 sampai dengan tanggal 30 april 2013.Kegiatan ini berlangsung mulai dari hari senin sampai sabtu.

§  Sejarah singkat Apotek

Awal berdirinya apotek INDRIA FARMA pertama-tama adalah toko

 obat walaupun sejak awal mau nya apotek.selama menunggu izin apotek

kami pun sudah buka setiap hari untuk memudahkan masyarakat sekitar

bahwa akan didirikan apotek. Karena membuat apotek tidak semudah

yang orang bayangkan butuh proses lama untuk semuanya kami pun mengurus sejak awal. Mulai dari mencari apoteker dan mengurus kerja sama dengan notaris.

Setelah selesai di notaris kami pun membawa berkas-berkasnya ke surabaya

Karena waktu itu di Dinkes jawa timur  belum ada otonomi daerah.Kurang

lebih kami 4 bulan kami mondar-mandir setelah lama menuunggu izin apotek  itu keluar juga yang disebut SIA(Surat Ijin Apotek) . Itulah sedikit cerita awal mula berdirinya apotek ini.

B.   Masalah yang dihadapi serta pemecahan masalah

      Masalah yang dihadapi di apotek indaria farma

                                     Kurangnya tenaga apoteker

      Pemecahan masalah

Dengan  adanya kekurangan tenaga apoteker di apotek indaria farma

                dapat menghambat kinerja apotek.Oleh karena itu seandainya tenaga apoternya di tambah satu maka kinerja apotek akan jauh lebih baik dan semakin berkualitas.

B.URAIAN TUGAS YANG DILAKSANAKAN

NO	HARI/TANGGAL	KEGIATAN
1.	Senin 18-02-2013	Penyerahan pembimbing kepada pemilik atau tempat prakerin       Pemberian tahuan atau penjelasan tentang peratura” yang ada dalam instansi       Pemberitahuan tentang cara penjualan obat       Memulai pembeli obat
2.	Selasa 19-02- 2013	Mengenal nama”obat dan kegunaanya       Belajar melayani pembeli obat                                     Dan menata obat yang berantakan
3.	Rabu 20-02- 2013	Belajar melayani pembeli obat       Menyapu gudang/ruangan khusus Dan menata obat yang berantakan
4.	Kamis 21-02- 2013	Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obat dan keguaanya       Menyapu dan membersihkan lantai yg kotor
5.	Jum’at 22-02- 2013	Belajar melayanani pembeli obat       Mengisi ulang kotak obat yang sudah habis       Menata barang yang berantakan
6.	Sabtu 23-02-2013	Mengenal nama’’obat dan kegunaanya       Belajar melayani pembeli obat       Menyapu dan membersihkan lantai yg kotor       Belajar menyetok/stock obat dan di pindah ke box penyimpanan obat
7.	Senin 25-02 2013	Mengenal nama’’obat dan kegunaanya       Belajar melayani pembeli obat       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box Penyimpanan obat
8.	Selasa 26-02 2013	Mengenal nama”obat dan kegunaanya       Belajar melayani obat       Belajar menyetok obat dan pindah ke box Penyimpanan obat
9.	Rabu 27-02 2013	Belajar melayani  pembeli  obat       Belajar menyetok  obat  dan pindah ke box Penyimpanan  obat       Mengenal nama’’obat dan kegunaanya
10.	Kamis 28-02 2013	Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat       Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obat dan kegunaanya
11.	Jum’at 01-03-2013	Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obat dan kegunaanya       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis
12.	Sabtu 02- 03 2013	Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat       Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obat dan kegunaanya.
13.	Senin 04-03- 2013	Mengenal nama’’obat dan kegunaanya       Belajar melayani pembeli obat       Mengisi ulang kotak yang sudah habis
14.	Selasa 05 -03- 2013	Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obat dan keguaanya
15.	Rabu 06-03- 2013	Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat
16.	Kamis 07-03- 2013	Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat       Mengenal nama’’obat dan keguaanya
17.	Jum’at 08-03-2013	Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat
18.	Sabtu 09-03-2013	Mengenal nama’’obat dan Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat       Keguaanya
19	Senin 11-03- 2013	Mengenal nama’’obat dan Belajar melayani pembeli obat       Belajar melayani pembeli obat       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis
20	Selasa 12-03- 2013	LIBUR
21	Rabu 13-03- 2013	Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obat dan Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat
22	Kamis 14-03- 2013	Mengenal nama’’obat dan Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat       Belajar melayani pembeli obat
23	Jum’at 15-03- 2013	Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat       Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obat dan Belajar melayani pembeli obat
24	Sabtu 16 -03- 2013	Mengenal nama’’obat dan Belajar melayani pembeli obat       Belajar melayani pembeli obat       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis
25	Senin 18-03- 2013	Mengenal nama’’obat dan Belajar melayani pembeli obat       Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat
26	Selasa 19-03- 2013	Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis       Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obat dan Belajar melayani pembeli obat
27	Rabu 20 -03- 2013	Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obat dan        Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat
28	Kamis 21-03- 2013	Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat        Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis       B elajar melayani pembeli obat
29	Jum’at 22-03- 2013	Menjual obat seperti biasa dan melayani pembeli       Mengisi obat yang kosong ke dalam box yang baru       Menyetok obat dan pindah ke kotak yang telah di sediakan
30	Sabtu 23-03- 2013	Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat       Mengisi ulang kotak yang sudah habis
31	Senin 25-03-2013	Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis       B elajar Menyetok obat dan pindah ke kotak yang telah di sediakan jar melayani pembeli obat
32	Selasa 26-03-2013	Mengenal nama’’obat dan Belajar melayani pembeli obat       B elajar Menyetok obat dan pindah ke kotak yang telah di sediakan jar melayani pembeli obat Menjual obat seperti biasa dan melayani pembeli       Menjual obat seperti biasa dan melayani pembeli
33	Rabu 27-03-2013	Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obat dan kegunaanya       Belajar menyetok  obat  dan pindah ke box Penyimpanan  obat
34	Kamis 28-03-2013	Menyapu ruangan khusus       Belajar menyetok  obat  dan pindah ke box Penyimpanan  obat       Mengenal nama’’obat dan kegunaanya
35	Jum’at 29-03-2013	Libur
36	Sabtu 30-03-2013	Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis
37	Senin 01-04-2013	Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat
38	Selasa 02-04-2013	Belajar melayani pembeli obat       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat       Mengenal nama’’obaat dan keguannya
39	Rabu 03-04-2013	Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Belajar melayani pembeli obat
40	Kamis 04-04-2013	Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis       Belajar melayani pembeli obat
41	Jum’at 05-04-2013	Belajar melayani pembeli obat       Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis
42	Sabtu 06-04-2013	Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat       Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Belajar melayani pembeli obat
43	Senin 08-04-2013	Mengenal nama’’obaat dan keguannannya       Belajar melayani pembeli obat       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis
44	Selasa 09-04-2013	Belajar melayani pembeli obat       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis       Belajar menyetok obat dan di pindah ke box penyimpanan obat
45	Rabu 10-04-2013	Belajar menyetock obat dan di pindah ke box penyimpan obat       Belajar melanyani pembeli obat       Mengenal nama-nama obat dan kegunaanya
	Kamis 11-04-2013	Belajar melanyani pembeli obat       Mengenal nama-nama obat dan kengunaanya       Mengisi ulang kotak yang sudah habis
	Jum’at 12-04-2013	Belajar menyetock obat dan di pinda ke box penyimpan obat       Belajar melanyani pembeli obat       Mengenal nama-nama obat dan kengunaanya
	Sabtu 13-04-2013	Belajar melanyani pembeli obat       Mengisi ulang kotak yang sudah habis       Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat
	Senin 15-04-2013	Belajar melanyani pembeli obat       Mengenal nama-nama obat dan kengunaanya       Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat
	Selasa 16-04-2013	Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis       Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat       Belajar melanyani pembeli obat
	Rabu 17-04-2013	Belajar melanyani pembeli obat       Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis
	Kamis 18-04-2013	Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Belajar melanyani pembeli obat       Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat
	Jum’at 19-04-2013	Belajar melanyani pembeli obat       Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis
	Sabtu 20-04-2013	Mengisi ulang kotak Belajar melanyani pembeli obat       Mengenal nama’’obaat dan keguannya       obat yg sudah habis
	Senin 23-04-2013	Belajar melanyani pembeli obat       Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis
	Selasa 23-04-2013	Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat       Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Mengisi ulang kotak obat yg sudah habis
	Rabu 24-04-2013	Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat       Belajar melanyani pembeli obat       Mengenal nama’’obaat dan keguannya
	Kamis 25-04-2013 Jum’at 26-04-2013	Mengisi ulang kotak Belajar melanyani pembeli obat       Belajar melanyani pembeli obat       Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Belajar melanyani pembeli obat       Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat       Mengisi ulang kotak Belajar melanyani pembeli obat
	Sabtu 27-04-2013	Belajar melanyani pembeli obat       Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Mengisi ulang kotak Belajar melanyani pembeli obat
	Senin 29-04-2013	Belajar melanyani pembeli obat       Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Belajar menyetock obat dan di pindah ke box peyimpan obat
	Selasa 30-04-2013	Mengenal nama’’obaat dan keguannya       Belajar melanyani pembeli obat       Mengisi ulang kotak Belajar melanyani pembeli obat

Bab IV

PENUTUP

A.   Kesimpulan

Pendidikan studi ganda yang diadakan Madrasah Aliyah I nformatika Darul Ulum dilaksanakan di beberapa tempat, salah satunya di Apotek”Indaria Farma”,pelaksaan studi ganda ini berlangsung dari tanggal 18februari 2013 sampai dengan tanggal 30 april 2013.

Kegiatan ini berlangsung  mulai dari hari senin sampai hari selasa.

Dalam plaksaan pendidikan studi ganda ini tidak ada kendala  atau

Masalah  yang berarti akan tetapi dalam pelaksaannya masih banyak

Hal yang masih belum kami dapat pahami tentang obat-obatan dan bagaimana karena sedikitnya waktu dalam pelaksaan PSG,kegiatan sehari-hari pun tidak begitu menghabiskan tenaga dan fikiran,karena tugas yang ada di Apotek hanya melayani pembeli obat,dan kadang kalah meracik obat,selebihnya tidak ada tidak ada kendala dalam pelaksaan yang dilaksanakan.

Para pegawai Apotek juga sangat ramah-ramah,dan baik hati,dan bersedia mengajari kami apabila ada pekerjaan yang tidak kami mengert

B.   Saran-saran

I.untuk Apotek  Indria Farma

Ø Membenahi tempat obat yang tulisannya mulaisulit di baca

Ø Menambah jumlah tenaga apoteker

Ø Bagi pihak yang dibagian kasir,jika ada pembeli yang uangnya tidak ada kembaliannya.cepat dilayani atau diberikan agar pembeli tidak bosen menunggu.

II  Untuk  Sekolah

·         Lebih meningkatkan sarana dan prasana sekolah.

·         Memperketat peraturan sekolah yang telah ada dan memperhatikan penyalah gunaan peraturan yang telah dibuat.

·         Memperbanyak fasilitas seperti computer agar siswa dapat mengerti lebih banyak tentang teknologi karena jurusan disekolah ini adalah komunikasi,dan jika hal tersebut dapat terpenuhi maka nama ini akan sejajar dengan fasilitas yang ada.